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Séminaire "Mobilités durables dans les territoires" mardi 13 novembre à La Rochelle

Séminaire "Mobilités durables dans les territoires" mardi 13 novembre à La Rochelle

Vous souhaitez réfléchir la mobilité et ses impacts à tous les niveaux : collectivités, entreprises et citoyens ; passagers et marchandises ? En tant que président du Collège des Hautes Etudes du Développement Durable Nouvelle-Aquitaine, l’Ifrée vous invite au séminaire MOBILITÉ_DURABLE_DANS_LES_TERRITOIRES co-organisé par l’EIGSI, E5T, le CHEDD NA et Sup de Co (Excelia). Il se déroulera le mardi 13 novembre 2018 de de 13h30 à 18h30, à l’EIGSI – 26, rue de vaux de Foletier à La Rochelle (Amphi A) « Nous ne pouvons plus attendre. La pollution atmosphérique nuit à la santé...

Et si vous vous offriez un accompagnement sur mesure en 2019 ?

Et si vous vous offriez un accompagnement sur mesure en 2019 ?

Vous aussi, vous souhaitez être accompagné par l’Ifrée dans vos projets de territoire, pour associer les acteurs de terrain à vos programmes d’actions, pour une formation interne, pour prendre en compte l’éducation à la nature et à l’environnement, le développement durable… ? Signalez-vous rapidement car l’équipe de l’Ifrée est en train de boucler son programme d’action pour 2019 ! L’Ifrée a été conçu dès le démarrage de son activité comme un lieu de convergence entre les acteurs territoriaux, environnementaux et éducatifs pour une progression vers une transition écologique et soc...

Les projets, sources de conflits sur les territoires ? Un atelier « praticien-chercheur » le 22 novembre à Angoulême

Les projets, sources de conflits sur les territoires ? Un atelier « praticien-chercheur » le 22 novembre à Angoulême

Le dialogue pour sortir de l’impasse : débats et retours d’expériences. Les projets d’aménagements (déviations routières, réserves d’eau, unités de méthanisation, parcs éoliens…) cristallisent les oppositions sur les territoires. Les riverains s’inquiètent des futures nuisances, les usagers ont peur de devoir changer leurs pratiques, les associations craignent des impacts sur l’environnement, les porteurs de projet aimeraient voir leur projet aboutir, les élus et les institutions publiques se trouvent à devoir gérer des situations complexes… Dans ce cadre, à quel moment amorce...

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Formation à la une

D1-1 - Animer le dialogue territorial

La gestion des ressources dans les domaines de l’eau, de la biodiversité, de l’énergie… nécessite de plus en plus souvent des approches concertées. Ce travail de con...



 

Interview

Quelle formation de l’Ifrée avez-vous suivie ?

J’ai suivi en 2015 la formation « l’approche art et nature en éducation à l’environnement – initiation ». J’étais alors en cours d’évolution professionnelle, passant de responsable d’un site naturel du département à la prise en charge de l’approche artistique pour la politique de sensibilisation à la nature sur l’ensemble des sites naturels départementaux. L’Assemblée département ayant adopté son nouveau schéma des Ens, inscrivant cette approche comme mode de sensibilisation d’un  plus large public aux enjeux environnementaux.

Que vous a apporté cette formation dans votre nouveau poste ?

En tant que coordinatrice d’un programme d’interventions, ce stage m’a permis de mieux comprendre les besoins des animateurs et de pouvoir les accompagner.

Avec certains animateurs associatifs ayant réalisé le stage « art et nature » de l’Ifrée quelques années plus tôt, nous avions désormais une culture commune nous permettant de nous comprendre plus facilement. Là où je comprenais mal leurs propositions auparavant, ne trouvant pas évident qu’un « naturaliste » puisse « faire l’artiste », j’en avais maintenant une lecture plus ouverte. Ma formation initiale (DESS Direction de projet culturel) m’amène naturellement à revendiquer que les approches artistiques avec les publics soient proposées par des artistes professionnels. Le stage m’a ouvert le regard sur les intérêts d’animations « art et nature » pratiquées par des animateurs professionnels. J’ai vu que de telles animations permettaient de travailler sur l’imaginaire et l’émotionnel à travers des techniques très structurées où l’on guide le participant pas à pas. Maintenant je comprends que pour améliorer la diffusion de ces pratiques on peut aussi s’appuyer sur le milieu de l’animation et de l’éducation à l’environnement. Pour intégrer cette nouvelle donne, nous proposons désormais à la fois une rubrique balades artistiques avec des intervenants artistes professionnels (identifiés par leur nom dans le programme) et des animations-découvertes basées sur des techniques artistiques dans les autres rubriques (balades familiales, jeunesse…).

Pour les animateurs je favorise la possibilité d’assister à des  interventions d’un artiste et d’un animateur, à la fois pour leur permettre de s’aguerrir sur une technique artistique et aussi pour leur permettre de mesurer les apports d’un artiste professionnel.

Lors des temps de rencontres avec nos animateurs, ils affirment que ces approches ont enrichi leurs pratiques et font venir un public différent sur les sorties.

De plus, un objet hybride est en train de naitre avec des animations réalisées en binôme entre un animateur professionnel et un artiste professionnel dans tous les domaines artistiques (arts visuels, conte, danse, théâtre…), et tous affirment que cette approche est particulièrement enrichissante. Il pourrait d’ailleurs être intéressant que l’Ifrée se saisisse de l’écho favorable du public pour ce type d’animation pour en faire une formation à venir !

 

Fabienne Moreau, Chargée de projets Art et Nature, département de la Gironde
Fabienne Moreau, Chargée de projets Art et Nature, département de la Gironde

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