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L'Ifrée recrute un·e chargé·e de mission « Accompagnement et animation de démarches éducatives »

L'Ifrée recrute un·e chargé·e de mission « Accompagnement et animation de démarches éducatives »

L’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) est un organisme partenarial associant la Région Nouvelle-Aquitaine, l’État ainsi que les associations d’éducation à l’environnement et de protection de la nature de la Région Nouvelle Aquitaine. Unique en France dans sa construction partenariale et par ses missions, l’Ifrée apporte ses compétences et ses savoir-faire aux acteurs de l’éducation à l’environnement et du développement durable et aux porteurs de projets dans les domaines de l’environnement, de la participation et des transitions écologiques et...

Formez-vous à l'Ifrée en 2021 - Les premières propositions de formation

Formez-vous à l'Ifrée en 2021 - Les premières propositions de formation

12 propositions de formation sont disponibles sur le site de l'Ifrée, programmées essentiellement sur le premier semestre pour l'instant Pour répondre au contexte sanitaire qui perdure durant ce début d’année nous proposons dès les semaines prochaines des formations à distance ou hybrides (en partie à distance et en partie en présence) mais aussi des formations dont l’objectif est de vous aider dans le travail à distance : Utiliser les outils numériques pour produire ensemble à distance - C1 Elargir vos publics - Pour ne plus dire "on voit toujours les mêmes dans nos action...

Ateliers Territoires et ODD

Ateliers Territoires et ODD

Prenant la suite de l’Agenda pour le 21e siècle, l’Agenda 2030, adopté en 2015 par les membres de l’ONU, défini 17 Objectifs de Développement Durable – ODD, couvrant les différents secteurs d’action qui permettent de progresser en matière sociale, environnementale et économique. Les territoires de Nouvelle-Aquitaine, à travers leurs collectivités, entreprises, associations, collectifs... sont tous concernés par cette ambition. C’est pourquoi l’Ifrée et la DREAL Nouvelle-Aquitaine travaillent ensemble depuis 2019 à sensibiliser et mobiliser les collectivités du territoire régional af...

L’Ifrée a une nouvelle directrice

L’Ifrée a une nouvelle directrice

Stéphanie Guiné a pris le relais de Francis Thubé – heureux retraité depuis fin 2020 –, à la direction de l’Ifrée. Après plus de 10 ans de direction du réseau territorial EEDD du Gard, récemment labellisé CPIE, elle a quitté l’Occitanie pour la Nouvelle-Aquitaine. Animée par l’envie de s’investir encore davantage dans la professionnalisation des acteurs de l’éducation à l’environnement et au développement durable et dans les dynamiques d’accompagnement des territoires, elle trouve dans le poste de direction de l’Ifrée l’occasion d’intégrer une structure qui porte cette approche, en s...

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Formation à la une

Elargir vos publics - C2

La nécessaire transition écologique nous incite à vouloir toucher le plus de personnes possible. Alors comment faire pour atteindre et sensibiliser de nouveaux publics, ceux que...



 

Interview

 Vous avez reçu un prix national aux Trophées de la Participation et de la Concertation 2019, parlez-nous du projet qui a été primé

« Mutterholtz 2050, demain commence aujourd’hui » s’inscrit dans la dynamique que j’ai impulsée au sein de mon association depuis que j'ai suivi la formation qualifiante « Pilote de dispositifs participatifs » de l’Ifrée. La maison de la Nature a longtemps mené des projets de sensibilisation, puis elle s’est tournée vers l’accompagnement et nous nous engageons aujourd’hui fortement dans l’animation de démarches participatives.

Ce qui a motivé la mise en œuvre de ce projet c’est l’envie de proposer une modalité pour répondre collectivement aux enjeux de la transition écologique à l’échelle d’un village de 2 000 habitants, en favorisant le pouvoir d’agir des habitants, pour aborder positivement les changements en cours et à venir.

Nous avons d’abord recueilli la parole des habitants de la commune de la façon la plus large possible : enquêtes auprès des jeunes, du club des ainés, en sortie d’école, de commerces, dans les boîtes aux lettres… 11 % de la population du village s’est exprimée. Puis, nous avons restitué cette parole lors d’un week-end festif de lancement du projet. Certains habitants souhaitaient mener des actions très vite. Nous les avons accompagnés pour les aider à valider leur idée au vu des enjeux de transition (est-ce que mon idée résout un problème lié à la transition qui n’a pas encore de solution existante ?) et à passer d’une idée individuelle à un projet collectif. Sont nés ainsi, un espace de gratuité sur le marché, un atelier couture-réparation, un café littéraire, un projet de jardin partagé… D’autres s’inscrivent aux soirées de réflexion autour de deux thèmes forts ressortis du recueil initial : le vivre ensemble et la mobilité douce. Au total, ce sont 70 personnes qui participent de près ou de loin au projet et on note que ce ne sont pas les citoyens écologistes déjà très investis dans les projets existants sur le territoire (centrale photovoltaïque citoyenne, pressoir à jus de pomme…), mais des personnes que nous n’avions pas encore croisées dans nos actions et qui ont trouvé là un moyen d’exprimer et de mettre en œuvre leurs envies pour le changement.    

 

En quoi, la formation de l’Ifrée vous a-telle aidée dans l’atteinte de vos objectifs ?

Avant nous rêvions nos projets au sein de l’association et nous cherchions ensuite à y faire adhérer les citoyens. Aujourd’hui j’ai mesuré à quel point il est plus intéressant de faire rêver leurs projets aux gens, en proposant un cadre et en les sollicitant sur leurs envies. J’ai vraiment abandonné toute projection de nos propres envies sur les gens, pour me centrer sur leurs préoccupations, ce qui les touche, car c’est cela qui les mobilise. Au départ c’est assez insécurisant, mais quand on voit ce que ça produit comme investissement chez les participants, on ne souhaite plus faire autrement. Quand il nous arrive de reporter des dates de réunions, les participants nous appellent pour nous proposer de prendre le relais dans l’organisation car ils ont à cœur de ne pas laisser retomber la dynamique !

La formation de l’Ifrée m’a également apporté les méthodes qui permettent cette mise en œuvre : animer des temps pour que le travail soit réellement collectif, prendre en compte la parole de chacun, soutenir l’expression… créer un espace de non jugement, de respect et de confiance qui permet à chacun de s’investir. C’est sans doute aujourd’hui la plus-value et la complémentarité de notre projet par rapport aux mouvements citoyens spontanés où des fortes personnalités prennent souvent le dessus dans les discussions et l’élaboration des projets.

Interview de Delphine Latron, Pilote de dispositifs participatifs Chargée de mission Développement des territoires  Maison de la Nature - CPIE du Ried et de l'Alsace centrale
Interview de Delphine Latron, Pilote de dispositifs participatifs Chargée de mission Développement des territoires Maison de la Nature - CPIE du Ried et de l'Alsace centrale

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L’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) est un organisme partenarial créé en 1996, qui se place au service de la démocratie participative et de l'aide à la décision.

La vocation de l’Ifrée est de favoriser l'implication citoyenne par l'éducation à l'environnement dans une perspective de développement durable.

Contacts

ifree (@) ifree.asso.fr
+33 (0)5 49 09 64 92
405, route de Prissé-la-Charrière
F-79360 Villiers-en-Bois

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