Dernières actualités

Communication, mobilisation ou participation ? Une formation à distance pour mieux positionner ses projets

Si vous menez ou coordonnez des projets de transition écologique sur votre territoire, vous vous êtes certainement questionné sur la façon d'impliquer les publics et sur les démarches à mettre en œuvre selon vos objectifs. Dans son rôle d’accompagnement des structures, l’Ifrée observe une forme de course à l’outillage : les partenaires et commanditaires ont parfois tendance à penser qu’il suffit du bon outil pour qu’un projet soit réussi. Mais, ce n’est pas tant l’outil que le bon positionnement initial du projet qui lui permet d’atteindre ses objectifs. Clarifier les démarches : qu...

Appel à contributions avant le 6 avril - Revue ERE

L’Ifrée a le plaisir de codiriger le prochain numéro thématique de la Revue Éducation relative à l'environnement sur le thème « Accompagner au changement vers une transition socioécologique » avec Charles-Antoine Bachand et Lucie Morin, sous la houlette d'Étienne van Steenberghe et Lucie Sauvé du Centre de recherche en éducation relative à l'environnement (Centr'ERE) de l'UQAM (Université du Québec à Montréal). L’appel à contributions pour ce numéro sera l’occasion de recueillir des propositions de chercheurs et de praticiens réflexifs s’associant à des chercheurs pour formaliser et ...

Ifrée – ICPC : un partenariat consolidé et deux sujets explorés en 2026

En 2026, l’Ifrée renforce son partenariat avec l’Institut de la concertation et de la participation citoyenne (ICPC) en l’associant à deux programmes d’actions destinés à des publics diversifiés. Cette coopération s’articule autour de deux thématiques au cœur de nos pratiques communes : « Genre et participation » et « Conflits et projets », qui donneront lieu à des webinaires thématiques et à un atelier dédié. L’ICPC se définit comme « un espace de débat et de réflexion indépendant, ouvert à toutes celles et tous ceux qui, dans l’exercice de leur activité professionnelle, militan...

ODD et ESS : quelles synergies ? Enseignements du GSEF 2025

A l’occasion du Forum mondial de l’Economie Sociale et Solidaire (Global Social Economy Forum - GSEF 2025) qui s’est tenu à Bordeaux du 29 au 31 octobre dernier, l’Ifrée a mené un atelier aux côtés de So Coopération et du GRAINE Nouvelle-Aquitaine. Son objectif : contribuer à une réflexion collective sur les liens entre ESS (Economie Sociale et Solidaire) et ODD (Objectifs de Développement Durable) initiée en septembre 2025. Cette coréalisation illustrant 10 ans de coopération entre nos trois structures, avec le soutien de la DREAL et de la Région Nouvelle-Aquitaine, a permis de ...

Transformation écologique, solidaire et citoyenne dans les centres sociaux

L’Ifrée poursuit son partenariat avec l’Union Régionale Nouvelle-Aquitaine des Centres Sociaux (URNACS) en accompagnant trois groupes de travail pour agir, à l’issue des séances de formation de 14 centres sociaux et des 2 fédérations (voir article précédent (actualites/602-un-partenariat-ifree-urnacs-en-2025-2026)). En s’alliant à l’Ifrée, l’URNACS souhaitait se donner un rythme et une méthode pour expérimenter une approche des enjeux écologiques en cohérence avec ses pratiques et ses publics. Voici donc une nouvelle étape pour les centres socioculturels de Nouvelle-Aquitaine po...

Mobilisation et participation citoyennes : les enseignements issus du projet La Rochelle Territoire Zéro Carbone

L’Ifrée est partenaire du projet La Rochelle Territoire Zéro Carbone (LRTZC), dont l’objectif est de réduire de 30 % les émissions de carbone sur le littoral rochelais d’ici 2030. Lancé en 2020, ce projet rassemble une grande variété d’acteurs (collectivités, associations, entreprises…) autour d’axes thématiques comme l’énergie, la mobilité, le numérique ou le tourisme. L’Ifrée intervient plus particulièrement sur l’axe « Participation citoyenne », en proposant chaque année jusqu’en 2027, des actions pour encourager l’implication des citoyens dans cette transition vers un territo...

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Formation à la une

Comprendre et accompagner les changements (Niveau 1)

Même si le chemin vers les changements peut sembler évident et déjà engagé pour les animateurs et éducateurs, ce n’est pas forcément le cas pour leurs publics, qui peuvent...

Publication numérique

Accompagner le changement de comportement chez l'adulte

 

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Publication à la une

Brochure

"Favoriser le dialogue territorial sur l’eau - Récits d’expériences de dispositifs participatifs menés sur les bassins Adour-Garonne et Loire-Bretagne"

brochure eau dialter couverture 1

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Formations qualifiantes participation

A partir de mars 2026, l'Ifrée vous propose 2 formations qualifiantes de 11 jours chacune :

"Concevoir et coordonner des démarches participatives"

et

"Faciliter l’élaboration collective"

image fq 2026

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En Poitou-Charentes, la problématique environnementale de l’eau est majeure.
La directive cadre européenne sur l’eau, adoptée en France le 23 octobre 2000, fait une place particulièrement importante à la consultation et à la participation du public. Sa mise en œuvre va permettre à chaque citoyen de s’exprimer sur le sujet dans les années qui viennent.
C’est dans cet esprit que nous proposons ces modules d’animation du Naturalibus. Ils proposent d’informer sur les sujets clés liés à la ressource en eau et d’initier des débats avec le public à partir de maquettes, de jeux et de panneaux interactifs.

 

Module 1 : « Pas à pas avec l’eau de chez moi ! »
Le parcours de l’eau domestique


L’eau domestique d’où vient-elle, où va-t-elle ?
Jeu de cubes sur plateau précisant les étapes du parcours de l’eau domestique


L’eau de chez nous, elle est passée par ici, elle passera par là
A partir d’une carte de la région Poitou-Charentes, toutes les étapes que l’on peut retrouver durant le parcours de l’eau domestique.


Eau potable, eaux usées, même traitement ?
La potabilisation et l’épuration des traitements différents : les eaux à traiter ne sont pas de même nature ni destinées aux mêmes usages.


Le prix de l’eau, services compris !
La composition du prix de l’eau et quelques situations expliquant les différences de coût.


Module 2 : « L’eau, des qualités et des défauts ! »
La qualité de l’eau au robinet, notre perception, nos critères


Bar à eau
Cet outil se veut être un lieu d’échanges entre le public et l’animateur autour de l’eau.


L’eau, élément de tous les dangers ?!
Le problème de la qualité de l’eau d’un point de vue mondial.


La qualité de l’eau de consommation au fil du temps
De l’Antiquité à nos jours, découverte de l’évolution de la perception de la qualité de l’eau dans les milieux. Qu’est-ce qu’une eau bonne à consommer et quels moyens de distribution et de collectes de l’eau domestique ?


Module 3 : « Gérer l’eau tous les jours, la préserver pour toujours ! »
Une ressource à préserver et à gérer, patrimoine commun de notre territoire


Bassin versant, usages et usagers
Maquette de bassin versant, avec jeu des usages et usagers sur ce territoire.


Aménager un territoire, c’est aussi agir sur la ressource en eau
Des risques, des crises à prévenir.


Et si tout le monde s’y mettait ?
Gestes, actions pour gérer et préserver notre ressource.


S’informer sur l’eau, participer à sa gestion
Où trouver l’info sur l’eau et comment participer aux décisions ?

Ces modules ont été conçus en étroite collaboration entre les 5 centres d’éducation à l’environnement, le GRAINE Poitou-Charentes, Poitou-Charentes Nature et un comité technique constitué d’acteurs de l’eau en Poitou-Charentes.

 

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Créé en 1996, la vocation de l’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée) est de favoriser l'implication citoyenne par l'éducation à l'environnement dans un objectif de transition écologique et sociétale. L’Ifrée se place au service de la démocratie participative.

 

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ifree (@) ifree.asso.fr
+33 (0)5 49 09 64 92
2, rue de la Mairie - Saint-Léger-de-la-Martinière
F-79500 Melle

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