Comme chaque année, l’Ifrée continue d’élaborer de nouvelles formations répondant aux besoins des acteurs et des partenaires de l’EEDD et des transitions. Utilisée dans des projets de transition écologique, la prospective participative aide à faire émerger des orientations, des récits, des dynamiques qui contribuent à construire aujourd‘hui les territoires de demain, aux équilibres complexes et reliés, dans un contexte de limite des ressources planétaires.
Cette formation s’adresse aux technicien.nes de collectivités, salarié.es et administrateur.trices des associations, personnes en charge d’animer un collectif de travail sur un territoire, dans un réseau, ou au sujet d’un projet avec les objectifs suivants :
- Découvrir la prospective (notion, histoire, applications) et identifier les spécificités de la prospective participative
- Repérer le mode de questionnement, les étapes et outils spécifiques à la prospective
- Identifier dans quel projet, à quel moment et avec qui la prospective est intéressante
Parmi les contenus, la formation s’appuie entres autres sur la méthodologie du Prospectiv’Lab (originaire de Belgique) composée de 9 étapes distinctes, 6 ingrédients et 40 outils d’animation concrets. La formation propose aussi d’explorer les limites et difficultés d’un exercice de prospective participative, ou encore la dimension d’évaluation qui nous invite à dépasser l’objectif de performance, et de s’ouvrir à de nouveaux critères comme la robustesse du vivant.
La formation « Prospective participative, animer les collectifs pour initier l’avenir » aura lieu du mardi 13 au jeudi 15 octobre 2026 à La Rochelle (17), puis 2h30 à distance le jeudi 10 décembre 2026.
